PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA
الكلمات المفتاحية:
education، education character، Islamic educationالملخص
Character education is an educational process that aims to shape and develop positive values, attitudes, and behaviors in individuals. Islamic education plays an important role in student character building by providing a strong foundation of moral, ethical, and spiritual values. The purpose of this research is to find out how the role of Islamic education in student character building. The method used in this research is descriptive qualitative with secondary data sources.
المراجع
Aryanthi, Komang Dina, Ign I. Wayan Suwatra, and I. Made Suarjana. "Pengaruh Model Pembelajaran Air Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa." Media Komunikasi FPIPS 17. no 1 (2018): 33-43, https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/MKFIS/article/download/22215/13872.
Azzahra, Luthfiyyah, and Dodi Irawan. “Pentingnya Mengenalkan Al-Qur’an Sejak Dini Melalui Pendidikan Agama Islam”. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) 1, no. 1 (March 28, 2023): 13–20, https://ejournal.lapad.id/index.php/PJPI/article/view/83.
Depiyanti, Oci Melisa. "Model Pendidikan Karakter di Islamic Full Day School (Studi Deskriptif pada SD Cendekia Leadership School, Bandung)." TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 1. no 2 (November 10, 2014): 132-141, https://ejournal.upi.edu/index.php/tarbawy/article/view/3769.
Fimansyah, Dani. "Pengaruh Strategi pembelajaran dan minat belajar terhadap hasil belajar matematika." Judika (Jurnal Pendidikan UNSIKA) 3. no 1 (2015)
Huda, Fatakhul. "Pembentukan Karakter Melalui Nilai-Nilai Edukatif Puasa Ramadhan Menurut Prespektif Al-Ghazali." Taqorrub: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah 3. no 2 (Februari 16, 2022): 67-80, http://www.jurnal.iairm-ngabar.com/index.php/taqorrub/article/view/394.
Ismail, Muhammad Ilyas. Pendidikan Karakter: Suatu Pendekatan Nilai, Makassar: Alauddin Universitas Press, 2012.
Lestari, Indah, dan Nurul Handayani. “Pentingnya Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Khususnya Sma/Smk Di Zaman Serba Digital”. Jurnal Guru Pencerah Semesta 1. no 2 (February 28, 2023): 101-9, https://doi.org/10.56983/gps.v1i2.606.
Mappasiara. “PENDIDIKAN ISLAM (Pengertian, Ruang Lingkup Dan Epistemologinya)”. Inspiratif Pendidikan 7. no 1, (Juni 6, 2018): 147-60, https://doi.org/10.24252/ip.v7i1.4940.
Yamin, M. D. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Lesson Study Pada Penjumlahan Pecahan Di Kelas IV Sdn Lamsayeun. Pesona Dasar: Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora, 3. no 2 (Oktober 11, 2017), https://jurnal.usk.ac.id/PEAR/issue/view/909.
Nurkholis, N. Pendidikan Dalam Upaya Memajukan Teknologi. Jurnal Kependidikan, 1. no 1, (Maret 18, 2016): 24–44. https://doi.org/10.24090/jk.v1i1.530
Omeri, Nopan. "Pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan." Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana 9. no 3 (Juli 1, 2015), https://ejournal.unib.ac.id/manajerpendidikan/article/view/1145.
Permana, E. P. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPS SD. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 1. no 2 (2016), https://doi.org/10.29407/jpdn.v1i2.210.
Puspitasari, Novi, and Reonaldi Yusuf. "Peran pendidikan agama Islam terhadap pembentukan karakter religius peserta didik." Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam 3. no 1 (Juli 13, 2022): 57-68, https://www.jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/attadib/article/view/2565.
Ramayulis. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2005.
Rofi'ie, Abdul Halim. "Pendidikan karakter adalah sebuah keharusan." WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai Dan Pembangunan Karakter 1. no 1 (2019): 113-128, https://waskita.ub.ac.id/index.php/waskita/article/view/49.
Samrin, Samrin. "Pendidikan karakter (Sebuah pendekatan nilai)." Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan 9. no 1 (2016): 120-143, https://ejournal.iainkendari.ac.id/al-tadib/article/view/505.
